Tema 4. Docencia Virtual: E-learning
¿Qué es E-learning?
Hay distintas definiciones según el aspecto en que nos fijemos de esta enseñanza.
- Es una formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (internet) o cerrada (intranet).
- Es una enseñanza a distancia, abierta, flexible e interactiva, basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece internet.
-El E-learning permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos. Un navegador web para acceder y protocolos TCP/IP y http para facilitar el intercambio.
Características del E-learning
Esta enseñanza se realiza a través del uso de navegadores web, el aprendizaje se apoya en el uso de tutorías virtuales. Los materiales de aprendizaje se distribuyen a través de la red y el alumno puede distribuir su tiempo y su estudio de forma autónoma.
Los protocolos TCP y HTTP son los más corrientes que se emplean para facilitar la comunicación de materiales e información.
Los aprendizajes se realizan a través de los PCs.
Se pueden realizar tanto experiencias de aprendizaje individualizado como experiencias de aprendizaje colaborativo.
Se emplean herramientas de trabajo síncronas (las que suponen una interacción más o menos instantánea como el Messenger) y asíncronas (las que suponen una interacción diferida en el tiempo, por ejemplo, foros).
El E- Learning es 100% virtual por oposición al B-learning que es 50% virtual 50% presencial.
Los materiales didácticos se administran en un servidor web y se emplean herramientas de tipo multimedia e hipertextuales o hipermedia.
Ventajas del E-learning
Existe mucha información a nuestra disposición.
Favorece la formación multimedia
Permite el acceso deslocalizado (desde cualquier lugar)
Facilita el aprendizaje autónomo del estudiante.
Es un aprendizaje individualizado en el que cada alumno puede encontrar el momento adecuado para la realización del estudio.
Cursos en el momento propicio: se pueden realizar cursos en el momento justo en que sean necesarios, sobre todo si estos cursos se encuentran en la red o se pueden adquirir.
Se trabaja con interactividad en diversos ámbitos.
Ahorra costes y mantenimientos: instalaciones docentes, material didáctico….
Facilita el aprovechamiento de los materiales en diversos cursos
Facilita el trabajo colaborativo a través de herramientas síncronas y asíncronas.
Inconvenientes del E-learning
Más inversión en tiempo por parte del profesor.
Mínimas competencias tecnológicas profesor-alumno
Falta de habilidades del alumno para el aprendizaje autónomo
Disminuye la calidad de la formación al aumentarse el ratio.
Requiere más trabajo del convencional
Baja calidad de muchos contenidos.
Reglas básicas para el uso del E-learning
El profesor debe ofrecer guías claras para la interacción con el estudiante.
Una discusión bien diseñada facilita la cooperación entre los estudiantes.
El alumno debe presentar proyectos durante el curso
Los cursos en línea precisas una fecha tope.
Los estudiantes eligen los temas de los proyectos
El profesor ofrece a los alumnos información y acuses de recibo.
Enlaces interesantes:
En el siguiente enlace se puede descargar un pdf sobre el E-learning bastante aclarador
En el siguiente vídeo podemos ver también una descripción de lo que es el E-learning
http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico este es el enlace a la wikipedia en el cual se referencia el E-learning con el nombre de aprendizaje electrónico.
Exposiciones de los compañeros
Exposición 1. Pascual Benito y Patricia Alonso.
¿Qué es el J.Clic?
Se trata de aplicaciones informáticas para realizar diversos tipos de actividades educativas.
Están programados en java y nos permiten y tiene herramientas que nos permiten crear nuestras propias aplicaciones educativas. Luego es una fuente de recursos interesante a la hora de buscar aplicaciones TIC en la red.
Exposición 2. Iñaki Linares y Tábata Ávila
B-learning
El B-learning se trata de un aprendizaje combinado en el que utilizamos tanto recursos de trabajo presencial como otros empleando las TIC. En este tipo de enseñanza se trata de evaluar los procesos de aprendizaje y es interesante la amplitud de los recursos que es capaz de utilizar.
Exposición 3. Lidia Pajuelo y Mónica Abadía
Moodle
El moodle se trata de un entorno combinado de E-learning con B-learning. Es además un entorno gratuito, libre y social y en él se pueden realizar aprendizajes tanto en grupos cerrados como por ejemplo el moodle que utilizamos en la UA u otros abiertos con acceso más libre.
Las ventajas que ofrece el moodle son la gestión de contenidos la comunicación y que facilita interesantes instrumentos de evaluación para los alumnos en línea.
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